Echipa+5


 * Echipa 5**

Grupa 5 **Obositele**   Crina Crisan Mioara Gudea Ioana Cornea 

 ||  ||  ||
 * Nr. intrebare || Raspuns  ||
 * 1  || Unitatea de invatare ** Sfintirea timpului – marile sarbatori crestine **
 * 2  || Internetul este folosit pentru documentare, descarcare de imagini, texte de colinde.
 * 3  || Dezvoltarea competentelor de creativitate, informatii si abilitati media, responsabilitate sociala
 * 4  || <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">Sa povesteasca cum isi petrec sarbatorile in familie  ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">5  || <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">Prin indicarea adreselor site-urilor de pe care sa caute informatiile  ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">6  || <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">Folosirea Internetului doar pentru a comunica si colabora cu parintii, colegii si pentru a incuraja invatarea  ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">7  || <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">Existenta unor programe care sa blocheze accesul pe anumite site-uri  ||


 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">Nr. intrebare  ||  <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">Raspuns   ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">1  || <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">Depinde de disciplina studiata  ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">2  || <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">Da, avand in vedere faptul ca elevul trebuie sa trateze subictul unitatii de invatare  ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">3  || <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 14pt;">Da, in masura in care elevii sunt dispusi sa beneficieze de informatiile oferite  ||